دیپلم بین المللی IB
به گزارش هولی، سازمان آموزشی بین المللی IB بنیادی غیرانتفاعی محسوب می گردد که مقرش در ژنوِ سوئیس است. سال 1968، این سازمان با نام سازمان اعطای دیپلم بین المللی (IBO) شروع به کار کرد. دانشگاه ها و کالج های بسیاری در سراسر دنیا هنگام پذیرش و جذب دانشجو از مدارک معتبر سازمان آموزشی بین المللی IB استفاده می نمایند. تحقیقات سازمان آموزشی بین المللی IB نشان می دهد دانشجویان این بنیاد بیشتر از هم سالانشان دوره های کارشناسی خود را می توانند به خاتمه برسانند و مقاطع تحصیلات تکمیلی را دنبال نمایند. شایان ذکر است مدرسه های برگزارنمایندۀ این دوره ها در سراسر دنیا از این بنیاد مجوزهای لازم را باید گرفته باشند. سازمان آموزشی بین المللی IB و دورۀ دیپلم (DP) این سازمان از اعتبار درخورتوجهی در بین مؤسسه های آموزش عالی دنیا برخوردار است. برای دانشجویان موفقیت در IB اغلب به کسب جایگاه عالی، کسب اعتبار دوره، بورسیۀ تحصیلی و سایر مزایای مربوط به پذیرش در بسیاری از دانشگاه ها منجر می گردد.
دوره های سازمان آموزشی بین المللی IB
سازمان آموزشی بین المللی IB چهار دورۀ آموزشی برای سنین سه تا نوزده سال برگزار می نماید. در ادامه، این دوره ها را معرفی خواهیم کرد.
دورۀ سا ل های ابتدایی
دورۀ سال های ابتدایی (PYP) مخصوص بچه ها سه ساله تا دانش آموزان دوازده ساله است. این دوره چهارچوب برنامۀ درسی بین رشته ای مبتنی بر تحقیق ارائه می دهد تا درک مفهومی ایجاد کند. چهارچوب دورۀ سال های ابتدایی بر این اساس پایدار است که دانش آموزان عامل یادگیری خود و شریک فرایند یادگیری هستد.
دورۀ سا ل های میانی
دورۀ سال های میانی (MYP) ویژۀ دانش آموزان یازده تا شانزده ساله است. این برنامه دوره ای پنج ساله را دربر می گیرد که با مشارکت بین مدرسه ها یا در چندین قالب کوتاه (دو یا سه یا چهار ساله) می تواند اجرا گردد. دانش آموزانی که دورۀ سال های میانی را به انتها می رسانند، برای گذراندن دوره های DP یا CP آماده هستند. چهارچوب دورۀ سال های میانی هشت گروه درسی را شامل می گردد که آموزشی گسترده و متعادل را برای نوجوانان فراهم می نماید. این هشت گروه ازاین قرارند: 1. مهارت های زبانی؛ 2. زبان و ادبیات؛ 3. افراد و جوامع؛ 4. علوم؛ 5. ریاضیات؛ 6. فنون و هنر؛ 7. تربیت بدنی و بهداشت؛ 8. طراحی. ناگفته نماند دورۀ سال های میانی برای هر گروه درسی حداقل پنجاه ساعت آموزش در سال در نظر می گیرد.
دورۀ دیپلم
دورۀ دیپلم (DP) برای دانش آموزان شانزده تا نوزده ساله طراحی شده است. هدف از این برنامه تربیت دانش آموزانی است که از دانش مطلوبی برخوردارند و از نظر جسمی، فکری، عاطفی و اخلاقی شکوفا شده اند. برنامۀ درسی دورۀ دیپلم از یک هستۀ اصلی و شش گروه درسی تشکیل شده است. شش گروه درسی یادشده عبارت اند از: 1. مطالعات زبان و ادبیات؛ 2. مهارت های زبانی؛ 3. افراد و جوامع؛ 4. علوم؛ 5. ریاضیات؛ 6. هنر. هدف از هستۀ اصلی افزایش تجربۀ دانش آموزان و به کارگیری دانش و مهارت آنان است. هستۀ اصلی دورۀ دیپلم سه مؤلفۀ زیر را شامل می گردد:
- نظریۀ دانش (برای انعکاس دانش دانش آموزان)
- مقالۀ پیشرفته (نوشتن مقاله ای چهارهزارواژه ای)
- خلاقیت و فعالیت و خدمات (به کارگیری در پروژه)
دورۀ اشتغال محور
دورۀ اشتغال محور (CP) مخصوص دانش آموزان شانزده تا نوزده ساله است. در چهارچوب آموزشی این دوره، ارزش های سازمان آموزشی بین المللی IB در برنامه ای منحصر به فرد برای پاسخ گویی به نیازهای دانش آموزان مشغول آموزش مرتبط با شغل گنجانده شده است. دورۀ اشتغال محور به تحصیلات عالی یا کارآموزی یا اشتغال منجر می گردد و چهارچوب آن بدین توضیح است: 1. کورس های دورۀ دیپلم (DP)؛ 2. هستۀ دورۀ اشتغال محور (CP)؛ 3. مطالعات اشتغال محور. متقاضیان برای شرکت در دورۀ اشتغال محور (CP) حداقل دو کورس از دورۀ دیپلم (DP) را باید بگذرانند و زمینه های نظری و علمی لازم را به منظور کسب دورۀ اشتغال محور کسب نمایند. هستۀ دورۀ اشتغال محور از چهار مؤلفۀ زیر تشکیل شده است:
- مهارت های شخصی و شغلی
- فراگیری خدمات
- پروژۀ انعکاس
- توسعه زبان
کدام دانشگاه های برتر کانادا دیپلم بین الملی IB را می پذیرند؟
برای پذیرش در دانشگاه های کانادا، حداقل نمرۀ 24 دورۀ دیپلم بین المللی IB ضروری است. ناگفته نماند به علت محدود بودن ظرفیت ثبت نام در دانشگاه ها، نمرۀ متقاضیان برای پذیرش معمولاً بیشتر از 24 باید باشد. براساس اطلاعات منتشرشده در وبگاه سازمان آموزشی بین المللی IB در سال 2016، دَه دانشگاه بیشترین کارنامه را از دانشجویان بین المللی IB دریافت نموده اند. درادامه، به این دانشگاه ها و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی IB برای هریک از آن ها اشاره خواهیم کرد.
1. دانشگاه مک گیل: اندازه قبولی در این دانشگاه 49درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 36 بوده است.
2. دانشگاه تورنتو: اندازه قبولی در آن 69درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 34 بوده است.
3. دانشگاه بریتیش کلمبیا: اندازه قبولی در دانشگاه مذکور 64درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 33 بوده است.
4. دانشگاه واترلو: اندازه قبولی در دانشگاه یادشده 53درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 33 بوده است.
5. دانشگاه کوئین: اندازه قبولی در این دانشگاه 42درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 33 بوده است.
6. دانشگاه وسترن انتاریو: اندازه قبولی در آن 31درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 33 بوده است.
7. دانشگاه یورک: اندازه قبولی در دانشگاه مذکور 80درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 31 بوده است.
8. دانشگاه کارلتون: اندازه قبولی در دانشگاه یادشده 73درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 31 بوده است.
9. دانشگاه کنکوردیا: اندازه قبولی در این دانشگاه 71درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 31 بوده است.
10. دانشگاه سایمون فریزر: اندازه قبولی در آن 60درصد و میانگین نمرۀ دورۀ دیپلم بین المللی 31 بوده است.
سازمان آموزشی بین المللی IB در ایران
پنج مرکز آموزشی در ایران توانسته اند مجوزهای سازمان آموزشی بین المللی IB را کسب و بعضی از دوره های آن را برگزار نمایند. این مراکز عبارت اند:
مدرسۀ سفارت آلمان - بخش بین المللی
مدرسۀ خصوصی سفارت آلمان در تهران واقع شده است و در بخش بین المللی آن، دورۀ PYP به زبان انگلیسی برگزار می گردد.
مدرسۀ بین المللی مهر تابان
مدرسۀ بین المللی مهر تابان مدرسه ای خصوصی است که در شیراز قرار گرفته است و دوره های PYP و MYP و DP را به زبان انگلیسی برگزار می نماید.
بنیاد آموزشی شهیدمهدوی
بنیاد آموزشی شهیدمهدوی بنیادی خصوصی محسوب می گردد که در تهران واقع است و دوره های PYP و MYP و DP را به زبان های انگلیسی و فارسی برگزار می نماید.
مجتمع آموزشی سوده
مجتمع آموزشی سوده در تهران قرار گرفته است. این مجتمع آموزشی خصوصی دورۀ MYP را به زبان انگلیسی برگزار می نماید.
مدرسۀ بین المللی تهران
مدرسۀ بین المللی تهران دورۀ DP را به زبان انگلیسی برگزار می نماید. ناگفته نماند این مدرسه، مدرسه ای خصوصی است.
منبع: سیم آخر